Welkom op onze website, waar we u meenemen op een reis door het opwindende proces van het optoppen van een schoolgebouw. In dit artikel gaan we dieper in op het varianten onderzoek dat wordt uitgevoerd om de optimale uitbreidingsmogelijkheden te identificeren en te implementeren. Deze school staat voor een uitdagende taak: het toevoegen van drie...Verder lezen
Een basisschool met ruimtegebrek vormde het uitgangspunt van deze mooie opdracht. De wensen van deze Montessoribasisschool waren: ruimte voor individuele en samenwerkplekken, leerpleinen, een handvaardigheidslokaal en een vernieuwde bibliotheek. De school ligt in binnenstedelijk gebied dus ruimte om naar buiten uit te breiden is er niet. De oplossing? Opbouwen! Aan de achterkant verrijst de komende...Verder lezen
De Minister Calsschool in Naarden was toe aan een extra gebouw met onder andere acht groepsruimten, een speellokaal en een grote multifunctionele ruimte. Op nog geen twee minuten lopen van het bestaande schoolgebouw, vlakbij Natuurgebied Het Naardermeer, is een dependance gebouwd. Karin Hendriks startte met een vlekkenplan dat de voor- en nadelen van de verschillende...Verder lezen
Basisschool ’t Wikveld in Empel groeide uit haar gebouw. Het einde van de groei was nog niet in zicht en het perceel bood geen ruimte meer voor een uitbreiding of verbouwing. Schoolbestuur Signum en de gemeente ’s-Hertogenbosch besloten tot de bouw van een tweede locatie; ’t Wikveld II. Karin Hendriks zorgde voor het ontwerp. Uitdaging...Verder lezen
Toen Daria een eigen kinderdagverblijf wilde starten, schakelde ze Karin Hendriks Architectuur in voor een haalbaarheidsstudie voor een aantal mogelijke vestigingslocaties. Vragen die aan bod kwamen, waren: hoeveel groepen kunnen er gerealiseerd worden, hoeveel kinderen kunnen er terecht en wat is het effect van de keuze voor horizontale of verticale groepen? Daria vestigde haar bedrijf...Verder lezen
Hoe kun je een middelbare school uitbreiden met tien groepsruimtes terwijl het perceel hiervoor onvoldoende ruimte biedt? Karin Hendriks ontwierp voor het Willem de Zwijger College in Bussum een aanbouw op de plek van een bestaande vleugel. Een deel van de middelbare school is hiervoor gesloopt en maakte plaats voor nieuwbouw van twee verdiepingen met...Verder lezen
Wat doe je als je een uitbreiding moet ontwerpen voor een school met karakteristieke kenmerken? Je baseert je ontwerp op de bestaande bouw. Karin Hendriks ontwierp een uitbreiding voor de Julianaschool in Bussum. Het moderne, nieuwe kinderdagverblijf (KDV), de BSO-ruimte en vier groepsruimten passen qua ontwerp mooi bij de bestaande bouw; een karakteristiek pand van...Verder lezen